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Der Neue Duden ist da! Am 22. Juli 2006 kam die nun 24. Ausgabe des Rechtschreib-Standardwerkes heraus. Und wer mit dem Wälzer bereits Bekanntschaft gemacht hat, den wird es nicht wundern: Die Neue Rechtschreibung ist ein Ratespiel. Im Zweifelsfall kann der Leser selbst entscheiden, welche Schreibweise ihm besser gefällt. Der Duden hilft hier lediglich mit farbig unterlegten Empfehlungen weiter.
Sehr hilfreich ist auch der umfassende Teil mit Erklärungen zu Änderungen der Schreibweise. Treffend genaue Sätze wie „...in diesem Fall wird in den meisten Fällen getrennt geschrieben“ helfen dem Leser in kniffligen Rechtschreibproblemen sofort weiter. Unter den insgesamt rund 130.000 Stichwörtern gibt es cirka 3.000 Wörter, bei denen zwei oder mehrere Schreibweisen zulässig sind.
Gravierende Änderungen gibt es zum Beispiel bei der Groß- und Kleinschreibung. Lautete die frühere Schreibweise „skifahren“, so heißt sie heute „Ski fahren“ oder sogar „Schi fahren“. Eislaufen schreibt der Neue Duden jedoch zusammen. Die Logik dieser Schreibweisen wird mit kurzen Sätzen (siehe oben) erklärt.
Zusätzlich sind 3.000 Wörter neu in den Duden aufgenommen worden. Darunter befinden sich zum Beispiel „Weblog“, „Publikumsjoker“, „googeln“ und „USB-Stick“.
Auch viele Schüler kämpfen mit den Rechtschreibreformen. Für sie gilt noch eine einjährige Übergangsfrist, bis Fehler in der alten Rechtschreibung auch wirklich Fehler sind. So haben die Schulen Zeit sich an die neuen Schreibweisen zu gewöhnen.
Doch das ist nicht leicht – besonders deswegen nicht, weil noch viele Zeitungen, Zeitschriften und Buchverlage auf die alte Rechtschreibung bestehen. Selbst in 2006 gedruckten Werken findet der Leser noch oft ein „daß“ oder andere Wörter in alter Schreibweise. Dies kann besonders für jüngere Schüler sehr verwirrend sein, da sie dann nur schwer zwischen alt und neu unterscheiden können, wenn sie in der Schule die eine Form lernen, in Büchern aber die andere Form lesen.
Aus diesem Grund ist eine vollständige Anpassung an die neuen Rechtschreibregeln die sinnvollste Lösung für dieses Problem. Sicher gibt es besonders unter der älteren Bevölkerung viele, die die neuen Regeln nicht mehr lernen wollen und deshalb weiterhin in alter Rechtschreibung schreiben. Doch wenigstens Zeitungen, Zeitschriften, Bücher und andere öffentliche Schriften sollten nach den neuen Rechtschreibregeln geschrieben werden. So wird langfristig sichergestellt, dass sich alle – und hauptsächlich die Schüler – an diese Regeln gewöhnen können. Auch Erwachsene merken sich so die Umstellung leichter, wenn sie die neuen Schreibweisen täglich in der Zeitung lesen.
Leider sträuben sich noch viele Verlage dagegen, vielleicht aus einer Hoffnung heraus, die Reformen wieder umkehren zu können und zur „ganz alten“ Rechtschreibung zurückzukehren. Dafür ist es jedoch definitiv zu spät. Die Rechtschreibung wurde reformiert. Und in vielen Fällen war eine Reform durchaus sinnvoll, in anderen wohl weniger. Zu einer „perfekten“ Rechtschreibung wird wohl keine Reform führen. Deshalb sollen die aktuellen Regeln akzeptiert werden. Schon allein der armen Schüler wegen, die sonst immer wieder neue Regeln lernen müssten.
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